57. Общее руководство высшим учебным заведением осуществляет выборный представительный орган - ученый совет высшего учебного заведения.
В состав ученого совета высшего учебного заведения входят ректор, который является его председателем, проректоры, президент, если такая должность предусмотрена уставом высшего учебного заведения, а также по решению ученого совета высшего учебного заведения - деканы факультетов. Другие члены ученого совета высшего учебного заведения избираются на общем собрании (конференции) путем тайного голосования.
Количество членов ученого совета высшего учебного заведения определяется на общем собрании (конференции).
Нормы представительства в ученом совете высшего учебного заведения от структурных подразделений высшего учебного заведения и обучающихся определяются ученым советом высшего учебного заведения.
Представители структурных подразделений и обучающихся считаются избранными в состав ученого совета высшего учебного заведения или отозванными из него, если за них проголосовали более 50 процентов делегатов, присутствующих на общем собрании (конференции) (при наличии не менее двух третей списочного состава делегатов). Состав ученого совета высшего учебного заведения объявляется приказом ректора.
В случае увольнения (отчисления) из высшего учебного заведения члена ученого совета высшего учебного заведения он автоматически выбывает из состава этого ученого совета.
Срок полномочий ученого совета высшего учебного заведения не может превышать 5 лет. Досрочные выборы членов ученого совета высшего учебного заведения проводятся по требованию не менее половины его членов, а также в случаях, предусмотренных уставом высшего учебного заведения.

Статья 29. Информационная открытость образовательной организации
1. Образовательные организации формируют открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию об их деятельности, и обеспечивают доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет".
2. Образовательные организации обеспечивают открытость и доступность:
1) информации:
а) о дате создания образовательной организации, об учредителе, учредителях образовательной организации, о месте нахождения образовательной организации и ее филиалов (при наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;
б) о структуре и об органах управления образовательной организацией;
в) о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой;
г) о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;
д) о языках образования;
е) о федеральных государственных образовательных стандартах, об образовательных стандартах (при их наличии);
ж) о руководителе образовательной организации, его заместителях, руководителях филиалов образовательной организации (при их наличии);
з) о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы;
и) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся);
к) о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления (для образовательных организаций высшего образования, организаций дополнительного профессионального образования);
л) о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления;
м) о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе, по профессии, специальности, направлению подготовки (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц);
н) о наличии и об условиях предоставления обучающимся стипендий, мер социальной поддержки;
о) о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формировании платы за проживание в общежитии;
п) об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;
р) о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года;
с) о трудоустройстве выпускников;
2) копий:
а) устава образовательной организации;
б) лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);
в) свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);
г) плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации;
д) локальных нормативных актов, предусмотренных частью 2 статьи 30 настоящего Федерального закона, правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;
3) отчета о результатах самообследования. Показатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию, и порядок его проведения устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
4) документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образца договора об оказании платных образовательных услуг, документа об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;
5) предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний;
6) иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению образовательной организации и (или) размещение, опубликование которой является обязательным в соответствии с законодательством Российской Федерации.
3. Информация и документы, указанные в части 2 настоящей статьи, если они в соответствии с законодательством Российской Федерации не отнесены к сведениям, составляющим государственную и иную охраняемую законом тайну, подлежат размещению на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет" и обновлению в течение десяти рабочих дней со дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений. Порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации, в том числе ее содержание и форма ее предоставления, устанавливается Правительством Российской Федерации.

60. Непосредственное управление деятельностью высшего учебного заведения осуществляет ректор.
Ректор в порядке, установленном уставом высшего учебного заведения, избирается из числа кандидатур, согласованных с аттестационной комиссией соответствующего уполномоченного органа исполнительной власти или исполнительно-распорядительного органа городского округа, тайным голосованием на общем собрании (конференции) на срок, не превышающий 5 лет, по результатам обсуждения программ претендентов (претендента).
Порядок выдвижения кандидатур на должность ректора, сроки и процедура проведения выборов ректора определяются ученым советом высшего учебного заведения. Порядок выдвижения кандидатур на должность ректора должен предусматривать возможность их самовыдвижения. Дата проведения выборов ректора согласовывается с органом исполнительной власти или исполнительно-распорядительным органом городского округа, в ведении которого находится высшее учебное заведение. Кандидатуры на должность ректора, прошедшие выдвижение в соответствии с уставом высшего учебного заведения, представляются на рассмотрение действующей на общественных началах аттестационной комиссии соответствующего уполномоченного органа исполнительной власти или исполнительно-распорядительного органа городского округа.
После избрания ректора между ним и органом исполнительной власти или исполнительно-распорядительным органом городского округа, в ведении которых находится такое высшее учебное заведение, заключается трудовой договор на срок, не превышающий 5 лет.
Повторные выборы ректора проводятся в случае нарушения установленной законодательством Российской Федерации и (или) уставом высшего учебного заведения процедуры выборов ректора либо в случае признания выборов ректора несостоявшимися или недействительными.
При наличии вакантной должности ректора исполнение его обязанностей возлагается на лицо, определяемое органом исполнительной власти или исполнительно-распорядительным органом городского округа, в ведении которого находится высшее учебное заведение.
Полномочия ученого совета высшего учебного заведения и ректора определяются уставом высшего учебного заведения.
Совмещение должности ректора с другой оплачиваемой руководящей должностью (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне высшего учебного заведения не разрешается. Ректор не может исполнять свои обязанности по совместительству.
Ректор в пределах своих полномочий издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся высшего учебного заведения.

20 ноября состоялось очередное заседание по делу о покушении на художественного руководителя Большого театра Сергея Филина. На этот раз ждали важного свидетеля - бывшего руководителя театра Анатолия Иксанова. Он пришел в суд сам, несмотря на то, что накануне в СМИ появились грозные сообщения о том, что его доставят принудительно. Показания  Иксанова противоречили друг другу: на суде рассказал, что не знает о конфликтах между Филиным и артистом Павлом Дмитриченко, подозреваемым в организации покушения на худрука, но в протоколе досудебного допроса было написано ровно наоборот

Анатолий Иксанов зашел в зал судебного заседания, как на сцену: заметно посвежевший после ухода с поста, в белоснежной рубашке, он громко поздоровался, сделал легкий поклон публике и сначала  встал за кафедру  для свидетелей лицом к журналистам и обвиняемым, а спиной к судье.

Вначале  допроса Иксанов отвечал сдержанно. Он охарактеризовал Сергея Филина как профессионального руководителя, которого хорошо принял коллектив. Кроме того, бывший гендиректор театра  пояснил, что не был свидетелем конфликтов худрука Филина и артиста Дмитриченко, но до него доходили слухи об этом.

Анатолий Иксанов подробно описал, как за два-три дня до трагического случая  (17 января 2013 года неизвестный плеснул кислотой в лицо худруку балета рядом его домом в Москве. Филина госпитализировали с ожогами лица и глазах третьей степени. —  The New Times)  Сергей Филин рассказывал, что ощущает напряжение и угрозу жизни. К этому времени у него уже вскрыли электронную почту и прокололи шины его автомобиля. На не ловкие вопросы Иксанов отвечал, что не помнит событий и имен, добавляя: «Я боюсь сказать точно». Он рассказал и о системе распределения грантов, заметив, что их распределяет вовсе не худрук Филин единолично, а специальная комиссия. Однако потом добавил, что худрук и является главой этой комиссии.

Показания под следствием

Допрос окончился и прокурор, которая нашла значительные расхождения в  устных показаниях и показаниях свидетеля с материалами дела, попросила зачитать  письменные показания Анатолия Иксанова.

В них экс-директор Большого рассказал,  что, со слов Филина, к совершению преступления могут быть причастны как Павел Дмитриченко, так и Николай Цискаридзе (бывший премьер Большого театра) —  по крайне мере эти слова Сергея Филина  ему передала пресс-секретарь Большого театра Екатерина Новикова в ночь, когда Сергея Филина облили кислотой. Каких-либо еще подробностей, на которых Филин основывал свои подозрения, в ту ночь он не назвал.

В показаниях Иксанова были слова о том, что с момента назначения Сергея Филина на должность художественного руководителя труппы в марте 2012 года у него с Цискаридзе периодически возникали конфликтные ситуации и отношения были натянутыми. Иксанов показал, что ему известно: Цискаридзе пытался занять должность худрука «Большого театра» и даже обращался с этим вопросом к президенту Путину через своего покровителя. Кроме того, у Филина был конфликт с Павлом Дмитриченко. Тот обращался к Филину о повышении творческого статуса. Дмитричено позволял себе грубо разговаривать с худруком в присутствии других артистов и требовал у худрука повышения статуса для солистки Большого театра Анжелины Воронцовой, которая является его девушкой — она хотела получить главную партию в «Лебедином озере». Этот разговор был записан на диктофон, который Воронцова дала прослушать Николаю Цискаридзе». В конце своих письменных показаний Иксанов добавил, что он и сам находится в опасности и «может быть подвергнут провокациям и противоправным действиям».

Со слов худрука

Артист балета Павел Дмитриченко слушал показания Иксанова с улыбкой. После того, как протокол допроса Иксанова дочитали, артист балета задавал больше всего вопросов из всех присутствующих в зале суда.

«Анатолий Геннадьевич, я услышал прекрасный рассказ. Все эти ситуации, которые описаны, например, случай с Анжелиной Воронцовой про какую-то запись  — это вам известно со слов Филина? Кто еще вам рассказывал об этом? Если вы назовете фамилию, мы сможем вызвать его как свидетеля в театр» — задал вопрос Дмитриченко. «До меня много доходит информации из разных источников. Что-то я видел сам, что-то знаю со слов других — я не могу находиться во всех точках «Большого театра» одновременно», - ответил Иксанов. Этот вопрос ему задавали еще несколько раз в разных вариантах — и адвокаты обвиняемого, и прокуроры, но бывший генеральный директор не назвал больше не одной фамилии, кроме фамилии Сергея Филина и пресс-секретаря Екатерины Новиковой.

«В протоколе звучит, что я требовал от Филина повышения артисткого статуса и ставки. Я не требовал от Филина. Я один раз подошел к вам. Больше я никогда ни у кого ни о чем не просил», — жалобно говорил Дмитриченко.

Потом он перешел к вопросам коррупции в Большом: известно ли Иксанову, что за роль требуют 10 тысяч долларов (о чем недавно рассказала американская балерина Анна Вомак, которая танцевала в труппе Большого театра). Вопрос сняли.

«Ваша честь, мне нужно стоять лицом туда или к вам?» - задался вопросом Иксанов (Бывшему гендиректору приходилось постоянно вертеться на месте - позади него находился Дмитриченко, задававший вопросы, а впереди - судья).

«Сюда. Хотя я понимаю, что неудобно отвечать на вопросы, не смотря собеседнику в глаза», - ответила судья.

Через несколько минут допрос Анатолия Иксанова закончился.

Журналистам он добавил, что «перевернул эту страницу в своей жизни» и не хочет больше вспоминать. Расхождения показаний он пояснил так: «На суде я отвечал на вопросы о том, что видел я лично, а на допросе следователя — о том, что я слышал».

Ранее в Мещанском суде допросили и самого художественного руководителя труппы Сергея Филина, и нескольких сотрудников театра. На одном из допросов Павел Дмитриченко признался, что из-за творческих разногласий с потерпевшим «фактически согласился на предложение Юрия Заруцкого (исполнителя преступления) ударить Филина», однако он «не предполагал, что этот человек способен на такое жестокое бесчеловечное преступление».